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学校景观介绍(三)——“书上有路”雕塑
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   “书山有路”雕塑由九本书构成,取自“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意境。“九本书”一是代表“四书五经”,二是“九”与“久”谐音,寓意传承悠久的历史文化;其中上面的两本书,构成了教师批改作业的“√”和英文字母“V”,表示正确、胜利、成功,又如紧握的双手,象征友谊、团结、和谐。整个书本造型镶嵌在教学楼旁的花圃中,朗朗书声在绿荫中透出,充满生机、活力,昭示学生通过读书学习可以找到出路。